Käesolevas käsiraamatus on välja toodud erinevate autorite mõtteid koos näidetega reaalsest elust, mis aitaksid täiskasvanul mõista last ja eakohase töö tähtsust koolieelses eas ning tekitada tahet luua lapse tööharjumuste arenguks soodsad tingimused. Kuna koolieelses eas kujundatakse baas lapse teadmiste ja oskuste osas, ei tohiks muuhulgas unustada ka töökasvatust. Just praktilise töö käigus omandavad lapsed eluks vajalikke oskusi, saavad eduelamusi, neil kujuneb tööharjumus ning nad õpivad teistega arvestama. Lapse mitmekülgse arengu juurde kuulub ka jõukohase töö tegemine. Töökasvatusega seoses on esitatud lapse arengu eeldatavad tulemused 2–7 aasta vanuses.