«Pedagoogilise psühholoogia käsiraamat» pakub õpetajale teavet õpilase arengu ja õppimise ning õppe-kasvatustöö kohta. Raamat algab õppe-kasvatustöö eesmärgistamise ning õpilase isiksuse ja arengu vaatlemisega, jätkub olulisemate õpiteooriate ja nende rakenduste tutvustamisega ning lõpeb õppe-kasvatustöö käsitlemisega. Viimati nimetatud teema haarab

õppe-kasvatustöö planeerimist

meetodite valikut

õpioskuste ja õpimotivatsiooni kujundamist

distsipliini kindlustamist

õpitulemuste väljaselgitamist ja hindamist.

-

Pedagoogiliste probleemide süstemaatiline, terviklik ja teaduskirjandusele toetuv käsitlus ühelt poolt ning teksti hea liigendus, detailne sisukord ja aineregister teiselt poolt võimaldavad teost kasutada nii õpikuna kui ka käsiraamatuna.