Kogumikus tuuakse alushariduse õpetajate ja lapsevanemate ette eelkooliealiste laste sagedasemad kõnehäired − hääldusvead, ealised vaeghääldused, kogelused ja kõnetakistused.

Leitakse vastuseid küsimustele, mis on alakõne.

Pakutakse mõtlemisainet − kas laste napp ja vigane eneseväljendus võib olla tingitud lisaks patoloogiale ka alasuhtlusest pere tasandil?

Kas tehnoloogilised kommunikatsioonivahendid ja lapse tajusid vangistav meedia moonutavad või arendavad lapse tunnetust, mõtlemist ja kõnet?