Iga laps – ka kõige pisem – on mingis mõttes juba hakanud lugema. Ta silm jälgib seda, mis ta ümber. Ta haarab asju ja annab nendele nimesid. Ta küsib, teeb lahti asju, sahtleid, raamatuid. Ta kuulab meie juttu ja laulu ning naudib nii kõne kui laulu viisi ja rütmi. Ta tunneb sõnu ja aimab tähendusi. Lugemine on maailma uurimise loomulik osa. Kuidas lapse lugemaõppimist märgata ja mõista, kuidas aidata tal jõuda lugemise süvaväärtusteni – sellest ongi käesolev raamat. Siin leidub nii andmeid uurimistöödest kui ka praktilisi juhatusi lugema õpetamiseks. Sisukorra ja märksõnastiku abil peaks iga huviline oma küsimusele vastuse leidma.