Autor on ülesannete valikul arvestanud kõigi kunstiõpetuse sisu seisukohalt oluliste teemaplokkidega. Nii ei jää tähelepanuta edaspidiseks õppetööks oluliste oskuste-vilumuste kinnistamiseks vajalike materjalide ja töövahendite kasutamine, kunstitunni loovtööks väga vajaliku vaatlusoskuse arendamine. Eriti tänuväärseks pean kompositsiooni tausta osa käsitlemist, sest see suunab õpilast märkama enda ümbrust ? keskkonda, milles ta elab ja millega ta nii või teisiti seotud on. On ülesandeid nii kujutamisõpetusest, värvi-, kompositsiooni- ja perspektiiviõpetusest, vestlusi kunstist, aga ka kunstiliikide, tehnikate ja materjalide tutvustamist. Olulised on ülesanded suunamaks õpilast vaatlema, võrdlema, katsetama-kogema.