Sarja "Jagatud kogemus" teine raamat annab kaasamõtlemiseks mitmeid võimalusi, eriti olukorras, kus on vaja toetada õpilast ja lahendusi ise hetkel enam ei leia.

Raamat on mõeldud kõigile täiskasvanutele, kes otsivad vastuseid õpilaste toetamise sõlmhetkedel - mida veel teha, kuidas saada aru spetsialisti tegevusest jne. Autor jagab oma praktilisi tähelepanekuid ja esitleb üle Eesti toimunud kohtumistel kogutud enam kui poolesaja inimese kogemust. Mõned jagatud mõtted on rohkem spetsialistidele, teised võrdselt lapsevanematele.

Teemaspekter on lai, just nii nagu koolis igapäevaelu seda sageli pakub. Käsitletud ei ole leina- ja traumaküsimusi.

Teemad on vormistatud lihtsalt ja lühidalt, et neid kiiresti kasutada saaks kas iseseisval mõtisklemisel, omavahelisel vestlusel peres või spetsialisti töisel sekkumisel. Põhjalikumaks teemakäsitluseks tuleb nõu küsida nii lapsevanemal kui ka spetsialistil just selle ala esindajalt, kes igapäevaselt konkreetsete mureküsimustega tegeleb.

Samas sarjas ilmunud varasemalt "Kriisisekkumine koolisuhetes".