Loovuse harjutustik on mõeldud vahelduseks ainetöövihikutele mille põhimõte kajastub suhtes õige-vale. Antud vihikus «valesid» vastuseid ei ole. Õpilane, täites harjutust, tunnetab, et õige on just nii, nagu tema on kujutanud. Selle kaudu on võimalik vabaneda hirmust valesti tegemise ees. Vabadus kujutada, näha, tunda ja kirjutada oma kujutlemist mööda soodustab loovuse potentsiaali: fantaseerimist, mängulist leidlikkust ja palju muud. See omakorda hõlbustab osalemist õppeprotsessis. Ainuke põhitingimus seesuguse eneseväljenduse kujunemisel on, et õpetaja ei laida ega suuna isegi siis, kui õpilase lahend tema tõdemusega ei sobi, vaid lähtub teatud asjade tõlgenduslikust paljususest. See tuleneb kontakti ja usalduse küsimusest. Oluline on õpilase vaba tahte arvestamine. Vihikus esitatud 27 harjutust jagunevad kolme alagruppi: kujutlusharjutused, sõnalised harjutused ja probleemi tundlikkusele tuginevad harjutused. Ülesannete lahendid on seotud joonistamise või kirjatööga. Vihik on mõeldud eelkõige algklassidele. Osalejatele jääb otsustamisvabadus, millises tunnis loovusega tegeleda. NB! Vihikus esitatud harjutuste lahendid ei kuulu hindamisele! Üleriigiline inimeseõpetuse ainenõukogu soovitab kasutada I kooliastmes inimeseõpetuse õpetamisel lisamaterjalina.