Lapse raamaturiiul täitub sageli kiiremini, kui esialgu arvata oskab. Mõni raamat jääb õhtujutu lemmikuks kuudeks, teine loetakse läbi ühe pärastlõunaga ning kolmas on lapse jaoks lihtsalt valesse vanusesse jõudnud. Kasutatud lasteraamatud on praktiline viis anda neile lugudele uus ring ja leida asemele raamatuid, mis kõnetavad last just praegu.
Heas korras lasteraamat ei ole lihtsalt ese, mis võtab riiulis ruumi. See võib olla kellegi järgmine esimene iseseisvalt loetud raamat, uus unejutt või põhjus, miks laps tahab veel kümme minutit enne magamaminekut lugeda. Vahetamine aitab pere raamatuvalikut värskendada ilma, et iga uus lugemiselamus peaks tähendama uut ostu.
Miks kasutatud lasteraamatud peredele hästi sobivad?
Laste lugemishuvi muutub kiiresti. Eelkooliealine võib soovida iga õhtu sama pildiraamatut, algklassilaps avastab äkki detektiivilugusid ning teismeline eelistab fantaasiat või noorteromaane. Kui kodus on eri vanuses lapsi, koguneb raamatuid veel kiiremini. Kõiki neid ei ole mõistlik alles hoida, kuid ka ära anda on vahel kahju.
Kasutatud raamat võimaldab proovida uusi žanre ja autoreid väiksema kuluga. See on eriti mugav siis, kui veel ei tea, kas lapsele meeldivad koomiksid, hobuseraamatud, seiklusjutud või teadmisteraamatud. Uus lugemissuund võib selguda ühe raamatuga, mitte terve poeskäiguga.
Lasteraamatute puhul on oluline ka ringkasutus. Raamatut, mida üks laps on hoolega lugenud, saab enamasti kasutada veel mitu lugejat. Väikesed kasutusjäljed on tavapärased, kuid hästi hoitud raamat pakub järgmisele perele sama sisu, kujutlusruumi ja avastamisrõõmu. Nii ei jää loetud raamat riiulisse seisma, vaid liigub edasi sinna, kus teda päriselt vajatakse.
Milliseid kasutatud lasteraamatuid tasub valida?
Kõigepealt lähtu lapse praegusest lugemisoskusest ja huvidest, mitte ainult kaanepildist või vanusesoovitusest. Mõni laps loeb tehniliselt hästi, kuid vajab lühemaid peatükke ja palju pilte. Teine on valmis mahukamaks looks, kui teema on talle piisavalt põnev. Sobiv raamat tekitab tunde, et järgmise peatüki juurde tahaks tagasi tulla.
Pildiraamatute puhul tasub vaadata, kas lehed on terved, puhtad ja kindlalt köites. Väikese lapse käes peab raamat vastu pidama korduvale sirvimisele. Kui raamatus on klapid, liikuvad osad või muud õrnemad detailid, kontrolli nende seisukorda eriti tähelepanelikult.
Algajale lugejale sobivad selge kirjaga, paraja reavahega ja lühikeste peatükkidega raamatud. Tähtis ei ole, et laps loeks kohe paksu teose läbi. Parem on valida jõukohane lugu, mis kasvatab enesekindlust. Kui lugemine seostub pideva pusimisega, võib huvi hoopis väheneda.
Vanemale lapsele võivad sobida sarjad, sest tuttavad tegelased ja maailm annavad järgmise raamatu valimiseks lihtsa suuna. Samas ei pea kogu riiul koosnema ainult ühest tüübist lugemisest. Ilukirjanduse kõrvale võib võtta teadmisteraamatu loomadest, ajaloost, kosmosest või hobidest. Mitmekesine valik aitab lapsel leida oma teema.
Seisukord peab olema ausalt kirjeldatud
Kasutatud raamatu väärtus sõltub sellest, kui kasutuskõlblik see on. Nimi tiitellehel, väike kulumine kaanel või loetud leheservad ei pruugi lugemist häirida. Katkised lehed, tugev niiskuskahjustus, hallituslõhn, läbiv joonistamine või lahtine köide on aga põhjused, miks raamatut pigem mitte järgmisele lugejale pakkuda.
Kui annad raamatu edasi, kirjelda selle seisukorda otse. Nii teab järgmine kasutaja, mida oodata, ja vahetus sujub ilma pettumuseta. Lasteraamat võib olla kasutatud, kuid see peaks olema puhas, terviklik ja lapsele turvaline kasutada.
Kuidas kodune lasteraamatute riiul tööle panna?
Alusta lihtsast valikust: võta riiulist välja raamatud, mida laps enam ei loe, millest ta on välja kasvanud või mida perel on topelt. See ei tähenda, et kõik tuleb ära anda. Mõned raamatud jäävad mälestuseks, mõned võivad sobida nooremale õele-vennale ning osa tasub alles hoida, sest laps pöördub nende juurde hiljem tagasi.
Seejärel tee kolm mõttelist rühma: alles jäävad lemmikud, lähiajal lugemist ootavad raamatud ja edasi liikumiseks sobivad raamatud. Selline sorteerimine annab kiiresti pildi, milline on pere tegelik raamatuvaru. Sageli selgub, et riiulis on väärt lugemismaterjali, mis lihtsalt ei ole enam õige lugejani jõudnud.
Enne raamatu lisamist vahetusse pühi kaaned puhtaks, sirgenda lehed ja veendu, et raamatu vahel ei ole vanu pabereid või märkmeid. Tee seisukorrast aus hinnang. Kui raamatus on lapse nimi, võib selle ettevaatlikult üle kleepida või katta, kuid ära varja raamatu olulist infot.
Raamatuvahetuse punktipõhine mudel teeb järgmise sammu lihtsaks: lisad kasutult seisvad raamatud platvormile, saad nende eest punkte ning kasutad punkte teiste kasutajate pakutud raamatute leidmiseks. Nii ei pea iga raamatu puhul eraldi hinda kokku leppima ega ootama, kas keegi soovib just seda konkreetset teost osta.
Vaheta vanuse järgi, mitte juhuslikult
Lasteraamatute vahetamisel aitab, kui mõtled ühe sammu ette. Kui laps lõpetab praegu ettelugemisraamatute kuulamise, otsi kõrvale esimesi iseseisvaks lugemiseks sobivaid lugusid. Kui algklassilaps loeb läbi oma esimese seiklussarja, vaata, milline järgmine sari või üksik raamat võiks pakkuda veidi rohkem väljakutset.
Praktiline on hoida kodus korraga valikut eri raskusastmetel. Laps ei loe iga päev sama tujuga. Mõnel õhtul sobib lühike humoorikas lugu, teisel korral pikk fantaasiaraamat. Kui riiulis on ainult väga mahukad või ainult väga lihtsad teosed, võib sobiva raamatu leidmine venida.
Arvesta ka sellega, et ühe pere jaoks ideaalne raamat ei pruugi olla teise pere jaoks õige. Väikelapsele sobiv pappraamat võib koolilapse jaoks olla juba ammu läbitud etapp. Teismelise noorteromaan võib omakorda olla sisult liiga küps nooremale lugejale. Vanusesoovitus on hea orientiir, kuid lapse tundlikkus, huvid ja lugemiskogemus loevad sama palju.
Ära aja segi kogumist ja kasutamist
Lasteraamatuid on lihtne koguda, sest need seostuvad konkreetsete kasvamise hetkede ja ühiste õhtutega. Kuid riiul, kus raamatud on liiga tihedalt koos ja uusi lugusid ei leia üles, ei teeni last kuigi hästi. Mõni teadlikult alles hoitud lemmik on väärtuslikum kui kümned raamatud, mida keegi enam ei ava.
Vahetamine ei vähenda koduse raamaturiiuli väärtust. Vastupidi - see aitab hoida seal rohkem selliseid raamatuid, mida päriselt loetakse. Kui loetud lood liiguvad edasi ja asemele tulevad lapse praegusele arengule sobivad raamatud, muutub riiul aktiivseks osaks pere igapäevast.
Kuidas toetada lapse lugemishuvi kasutatud raamatutega?
Anna lapsele valikuvõimalus. Kui ta saab ise otsustada kahe või kolme sobiva raamatu vahel, tekib tal suurem soov valitud lugu avada. Täiskasvanu ülesanne on teha eeltöö: valida välja eakohased, heas seisukorras ja huvidega sobivad raamatud.
Ära muretse, kui laps tahab sama raamatut mitu korda lugeda. Kordus aitab märgata detaile, kinnistada sõnavara ja tunda end loos turvaliselt. Kui raamat on juba tuttav, võib laps hakata seda iseseisvalt lugema ka siis, kui algul kuulati seda ainult ette.
Kasutatud lasteraamatute hulgas leidub sageli teoseid, mida uuena enam lihtne leida ei ole. See annab võimaluse tuua lapse lugemisse eri aegade illustratsioone, lugude rütme ja autoreid. Samal ajal tasub jälgida, et raamatu keelekasutus ja teemad sobiksid teie perele. Vanem raamat võib olla tore leid, kuid iga leid ei pea koju jääma.
Kui lapse raamaturiiul on väike, ei ole see probleem. Oluline on, et seal olevad raamatud liiguksid, vahetuksid ja pakuksid huvi. Üks edasi antud pildiraamat võib aidata leida järgmise seiklusloo, millest saab lapse uus lemmik.
Vaata oma riiul üle mitte selle pilguga, millest loobuda, vaid selle järgi, milline lugu võiks nüüd järgmise lugejani jõuda. Nii saavad loetud raamatud jätkata oma kõige olulisemat tööd - kutsuda lapsi ikka ja jälle lugema.